 |
Новорожденный человек является на свет, чтобы развиваться как Человек, а его начинают воспитывать, чтобы сделать из него человека. Человек является на свет, чтобы развиваться как личность, а его начинают воспитывать, чтобы сделать из него личность. Ум не в состоянии понять, что воспитывая человека, мы истребляем в нем человека, а воспитывая личность, истребляем эту личность.
Мудрость жизни может формироваться на личном опыте. Но она теряет свою ценность, если она навязывается. Ценность превращается в умствующую назидательность, непогрешимую в своей правоте и требующую от ближнего беспрекословного подчинения. Дети при таком воспитании не желают ему подчиняться, они не позволяют истреблять в себе самобытность своей Души.
Родителям не приходит в голову спросить у ребенка, созвучны ли детские чувства взрослому знанию. И хорошие родители ставят ребенка на место. Они за него думают, решают и все делают. В первую очередь ребенку необходима любовь родителей. Это его опора в этой жизни. Но, выслушивая постоянные нарекания и одергивания, ребенок начинает испытывать страх, что родители его вовсе не любят.
Он лишается опоры в жизни и всеми способами стремится вернуть её. Поведение ребенка становится невыносимым : он капризничает, упрямится, постоянно что-то тр6ебует, пытаясь таким способом вернуть назад утраченную опору – заполучить внимание и любовь родителей. Родителям необходимо иметь в этом случае неиссякаемое терпение, а главное окружить ребенка истинной любовью, а не суррогатной, подменив её хлопотами и кудахтаньем. Ещё хуже, если родители, не имея терпения и любви в душе, с раздражением отталкивают ребенка от себя.
Ребенок слышит постоянные запреты и окрики. Тогда начинают развиваться душевные травмы. В зрелом возрасте человек до отказа уже набит различными стрессами. Стрессы накапливаются потому, что человек со страхами живет чувствами и все оценивает как плохое и хорошее. На духовном уровне, т.е. на небесах оценивать нечего. Уравновешенный человек живет по небесным законам (по Вселенским, по энергетическим) и на земном уровне.
Оценивание – это ошибка, которую необходимо немедленно исправить. Если вы ловите себя на том, что опять оцениваете что-либо – остановитесь и скажите себе: «Я заблуждаюсь». Если ошибка не исправлена, она присовокупляется к другим, ждущим исправления. Без исправления ошибок, человек не может развиваться по-человечески.
Страх и свойство разума все контролировать, оценивать и переделывать под себя – разрушают гармонию жизни…
|
|